TAREA (Grado 6°): Trabajo: Individual / Parejas (marca una): ☐ Individual ☐ Parejas ¿Qué debes hacer? Vas a crear una línea de tiempo con imágenes donde expliques, de forma corta y clara, cómo han cambiado los sistemas de numeración desde la antigüedad hasta los que usamos hoy. Paso 1. Entra a Canva (registro) Regístrate o […]
Vas a crear una línea de tiempo con imágenes donde expliques, de forma corta y clara, cómo han cambiado los sistemas de numeración desde la antigüedad hasta los que usamos hoy.
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En Canva elige: Crear un diseño
Busca una plantilla que diga: “Línea de tiempo” (Timeline)
El formato recomendado es: A4 vertical (para imprimir) o Presentación 16:9 (para exponer)
Pon el título: “Sistemas de numeración: de la historia a la tecnología”
Tu línea de tiempo debe incluir estas 10 paradas en orden:
Marcas o conteo con palitos (unario)
Egipcio
Babilónico (base 60)
Griego (números con letras)
Romano
Chino (varillas/ábaco)
Maya (base 20 y cero)
Quipu (inca)
Indo-arábigo (el que usamos hoy, base 10 y cero)
Tecnología: Binario (base 2) y Hexadecimal (base 16)
En cada parada escribe solo información corta, pero completa:
✅ Nombre del sistema
✅ Lugar y época (ejemplo: “Roma antigua”, “Mesoamérica”)
✅ Base (10, 20, 60, 2, 16… o “no aplica”)
✅ ¿Es posicional? (Sí / No)
✅ Ejemplo con un número sencillo (12, 27 o 49)
Importante: máximo 2 o 3 líneas por estación para que se vea bonito y claro.
Debes colocar una imagen por estación (10 imágenes mínimas).
Las imágenes pueden ser fotos o íconos de Canva.
Deben ayudar a reconocer la civilización o el sistema.
Cuando termines:
Descarga tu trabajo en PDF (recomendado) o PNG.
Nombra el archivo así:
LineaTiempo_SistemasNumeracion_6°_Nombre_Apellido
Entrega por por plataforma
Orden correcto de la línea de tiempo (2)
Base y posicionalidad en cada sistema (2)
Ejemplos correctos (2)
Imágenes y diseño claro/legible (2)
