🎥 Video: Primeros pasos para usar Scratch 3.0
Descripción:
Los estudiantes descubren el uso de bloques de repetición (bucles) y comprenden cómo automatizar acciones mediante la secuencia lógica de instrucciones.
Propósito: Introducir la noción de algoritmo repetitivo y la importancia del orden en la programación.
Resultado esperado: Crear una animación o figura geométrica que repite movimientos en un ciclo continuo.
